LABARIN BIS na BIS ya dawo! Wannan fitowar ta ƙunshi sabuntawar aji daga Nursery (aji mai shekaru 3), Shekara 2, Shekara 4, Shekara 6, da Shekara ta 9, yana kawo albishir na ɗaliban BIS waɗanda suka ci lambar yabo ta Guangdong Diflomasiyya a nan gaba. Barka da zuwa duba shi. Ci gaba, za mu sabunta kowane mako don ci gaba da raba rayuwar yau da kullun ta BIS tare da masu karatun mu.
'Ya'yan itãcen marmari, Ganyayyaki, da Nishaɗin Biki a Gidan reno!
A wannan watan a cikin Nursery, muna binciken sabbin batutuwa. Muna duban 'ya'yan itatuwa da kayan marmari da fa'idar cin abinci mai kyau. A lokacin da'irar, mun yi magana game da 'ya'yan itatuwa da kayan marmari da muka fi so kuma mun yi amfani da sabbin ƙamus don rarraba 'ya'yan itace bisa ga launi. Dalibai sun yi amfani da wannan damar wajen sauraron wasu kuma sun ba da nasu ra'ayoyin. Bayan lokacin da'irar mu. An sallami dalibai don yin ayyuka daban-daban a cikin lokacin da aka ware.
Muna amfani da yatsunmu kuma muna da hannu sosai kan gogewa. Samun yankan, riƙewa, ƙwarewar sara yayin ƙirƙirar nau'ikan salatin 'ya'yan itace. Lokacin da muka yi salatin 'ya'yan itace, sun kasance masu farin ciki kuma sun shirya. Saboda yawan aikin nasu ya shiga cikinsa, daliban sun bayyana shi a matsayin mafi girman salati a duniya.
Mun karanta wani littafi mai ban mamaki mai suna 'The hungry caterpillar'. Mun lura cewa caterpillar ta rikide zuwa kyakkyawar malam buɗe ido bayan ta cinye 'ya'yan itatuwa da kayan marmari iri-iri. Dalibai sun fara danganta 'ya'yan itatuwa da kayan marmari zuwa abinci mai kyau, suna ba da shawarar cewa cin abinci mai kyau tare da taimakon su duka sun zama kyawawan malam buɗe ido.
Baya ga karatunmu. Mun ji daɗin shirye-shiryen Kirsimeti sosai. Mun ƙera kayan ado da kayan ado don ƙawata itacen Kirsimeti na. Mun gasa kukis masu ban sha'awa ga iyayenmu. Abu mafi ban sha'awa da muka yi shi ne yin wasan ƙwallon dusar ƙanƙara a gida tare da sauran ajin gandun daji.
Aikin Ƙirƙirar Jiki na Shekara 2
A cikin wannan aikin hannu, ɗalibai na shekara ta 2 suna amfani da kayan fasaha da fasaha don ƙirƙirar hoton samfurin jiki don koyo game da sassa daban-daban da sassan jikin ɗan adam. Ta hanyar shiga cikin wannan aikin ƙirƙira, yara ba kawai suna jin daɗi ba amma suna samun zurfin fahimtar yadda jikinsu yake aiki. Wannan ƙwarewar hulɗa da ilmantarwa tana ba su damar ganin gabobin ciki da sassan jiki, yayin da suke raba ra'ayoyinsu, suna yin koyo game da ilimin jikin mutum mai ban sha'awa da abin tunawa. An yi kyau shekara ta 2 don kasancewa mai ƙirƙira da ƙima a cikin ayyukan ƙungiyar su.
Tafiya ta Shekara 4 Ta Hanyar Koyon Haɗin Kai
semester na farko kamar ya wuce mu da irin wannan saurin. Dalibai na shekara 4 suna canzawa kullum, tare da sababbin ra'ayoyi game da yadda duniya ke aiki. Suna koyan zama masu fa'ida yayin tattaunawa kan batutuwan da suka shafi bude ido. Suna sukan ayyukansu da kuma ayyukan takwarorinsu, ta hanyar girmamawa da fa'ida. Koyaushe ku kula da rashin taurin kai, sai dai a taimaka wa juna. Wannan babban tsari ne mai ban sha'awa don shaida, yayin da suke ci gaba da girma cikin matasa, za mu yaba. Na yi ƙoƙarin aiwatar da ɗabi'a na alhakin kai ga iliminsu. Wanda ke buƙatar ƙarancin dogaro ga iyayensu, da malami, amma sha'awar ci gaban kai na gaske.
Muna da shugabanni a kowane fanni na ajin mu, daga Librarian don littattafan Raz, jagoran cafeteria don tabbatar da ingantaccen abinci mai gina jiki da ƙarancin ɓarna, da kuma shugabanni a cikin aji, waɗanda aka sanya wa ƙungiyoyi, don Lissafi, Kimiyya da Ingilishi. Wadannan shugabanni suna da alhakin tabbatar da cewa duk xaliban suna kan hanya tare da darasin, da dadewa bayan kararrawa. Wasu xaliban suna jin kunya bisa ga dabi'a, ba za su iya magana kamar sauran ba, a gaban dukan ajin. Wannan yunƙurin ƙungiyar yana ba su damar bayyana kansu cikin kwanciyar hankali, a gaban takwarorinsu, saboda ƙarancin tsari.
Haɗin kai ya kasance babban abin da na fi mayar da hankali a lokacin Semester 1, da kuma farkon zangon karatu na 2. Hanya ce ta ba su damar fahimtar ƙetare da ke wanzuwa a cikin batutuwa daban-daban, ta yadda za su iya samun alamar mahimmanci a cikin duk abin da suke yi. Kalubalen GP waɗanda ke danganta abinci mai gina jiki da jikin ɗan adam a kimiyya. PSHE wanda ke bincika abinci da harsuna daban-daban daga mutane daban-daban daga ko'ina cikin duniya. Ƙimar haruffa da darasi na magana waɗanda ke ƙayyadaddun zaɓin salon rayuwar yara a duniya, kamar Kenya, Ingila, Argentina da Japan, tare da ayyukan da ke da alaƙa da karatu, rubutu, magana, da saurare, don ɗaukaka da faɗaɗa kan dukkan ƙarfi da rauninsu. A kowane mako, suna haɓaka ƙwararrun ƙwararrun da suka dace don ci gaba a rayuwarsu ta makaranta, da kuma tafiye-tafiyen da za su fara, da daɗewa bayan kammala karatunsu na ƙarshe. Babban abin alfahari ne a iya cike duk wani gibi da aka gane, tare da shigar da aikace-aikacen da ake buƙata don jagorantar su zuwa ga zama nagartattun mutane, da kuma ɗalibai masu basirar ilimi.
Wa ya ce yara ba su iya girki fiye da iyayensu?
BIS tana gabatar da manyan chefs junior a cikin Shekara 6!
A cikin ƴan makonnin da suka gabata, ɗalibai a cikin BIS suna jin ƙamshin abinci mai ban sha'awa da ake dafawa a cikin ajin Y6. Wannan ya haifar da sha'awar ɗalibai da malamai a hawa na 3.
Menene manufar aikin dafa abinci a ajin Y6?
Dafa abinci yana koyar da tunani mai mahimmanci, haɗin gwiwa, da ƙirƙira. Ɗaya daga cikin manyan kyaututtukan da muke samu daga girki shine damar da za mu raba hankalin kanmu daga kowane irin ayyukan da muke yi. Yana da amfani musamman ga ɗaliban da ke fama da ɗimbin ayyuka. Idan suna buƙatar cire hankalinsu daga azuzuwan ilimi, aikin dafa abinci abu ne da zai taimaka musu su huta.
Menene fa'idodin wannan ƙwarewar dafa abinci ga Y6?
Dafa abinci yana koya wa ɗalibai a Y6 yadda ake aiwatar da umarni na asali tare da matuƙar daidaici. Auna abinci, kimantawa, aunawa, da sauran su da yawa zasu taimaka musu haɓaka ƙwarewar ƙididdige su. Har ila yau, suna hulɗa da takwarorinsu a cikin yanayin da ke inganta haɗin kai da haɗin kai.
Bugu da ƙari, ajin dafa abinci babbar dama ce don haɗa azuzuwan harshe da lissafi tunda bin girke-girke yana buƙatar fahimtar karatu da aunawa.
Kimanta ayyukan dalibai
An lura da dalibai a lokacin da suke da girki daga malamin gidansu, Mista Jason, wanda ke da sha'awar ganin haɗin gwiwa, amincewa, sababbin abubuwa, da sadarwa tsakanin dalibai. Bayan kowane zaman dafa abinci, an bai wa ɗalibai dama don ba da ra'ayi ga wasu game da sakamako mai kyau da haɓakawa da za a iya yi. Wannan ya haifar da dama ga yanayin ɗalibi.
Tafiya zuwa Fasahar Zamani tare da Dalibai na Shekara 8
A wannan makon tare da ɗalibai na shekara 8, muna mai da hankali kan nazarin Cubism da na zamani.
Cubism wani yunkuri ne na fasahar avant-garde na farkon karni na 20 wanda ya kawo sauyi na zane-zane da sassaka na Turai, da kuma karfafa motsin fasaha masu alaka a cikin kida, adabi, da gine-gine.
Cubism wani salo ne na fasaha wanda ke da nufin nuna dukkan ra'ayoyin mutum ko wani abu mai yuwuwa lokaci guda. Pablo Picaso da George Barque su ne biyu daga cikin manyan masu fasaha na Cubism.
A cikin ajin ɗalibai sun koyi ainihin tarihin tarihi kuma sun yaba da ayyukan fasaha na Picasso. Daga nan sai dalibai suka yi ƙoƙarin haɗa nasu salon hoton nasu. A ƙarshe dangane da haɗin gwiwar, ɗalibai za su yi amfani da kwali don yin abin rufe fuska na ƙarshe.
BIS Excels a Bikin Kyaututtuka na Diplomasiyya na gaba
A ranar Asabar, 24 ga Fabrairu, 2024, BIS ta shiga cikin "Bikin bayar da kyaututtukan diflomasiyya na gaba" wanda tashar Tattalin Arziki da Ilimin Kimiyya ta Guangzhou ta shirya, inda aka karrama BIS da Kyautar Abokin Haɗin gwiwar Haɗin gwiwa.
Acil daga shekara ta 7 da Tina daga shekara ta 6 duk sun samu nasarar kai wasan karshe na gasar kuma sun sami kyautuka a gasar diflomasiyya ta gaba. BIS tana matukar alfahari da waɗannan ɗalibai biyu.
Muna sa ran ƙarin abubuwan da ke tafe kuma muna sa ran jin ƙarin labarai masu daɗi na ɗaliban mu sun sami lambobin yabo.
Lokacin aikawa: Maris-06-2024