Oktoba a cikin Class reception - Launuka na bakan gizo
Oktoba wata ne mai matuƙar aiki ga ajin Reception. A wannan watan ɗalibai suna koyon launi. Menene launuka na farko da na sakandare? Ta yaya muke hada launuka don ƙirƙirar sababbi? Menene monochrome? Ta yaya masu fasaha na zamani ke ƙirƙirar ayyukan fasaha?
Muna binciken launi ta hanyar binciken kimiyya, ayyukan fasaha, godiyar fasaha da shahararrun littattafan yara da waƙoƙi irin su Brown Bear na Eric Carle. Yayin da muke ƙarin koyo game da launi muna ci gaba da haɓakawa da haɓaka kan ƙamus ɗinmu da ilimin duniyar da muke rayuwa a ciki.
A wannan makon muna jin daɗin zane-zane masu ban sha'awa na mai zane (mai zane) Eric Carle a cikin labarin Brown Bear Brown Bear da kyawawan tsarin waƙoƙinsa na waƙa.
Mun bincika fasalin littafin tare. Mun sami bangon littafin, taken, mun san karanta daga hagu zuwa dama da sama zuwa kasa. Muna juya shafuka a cikin littafi daya bayan daya kuma mun fara fahimtar jerin shafuka. Bayan sake karanta labarin, ƙirƙirar mundaye na labari ga iyayenmu da yin shi azaman rawa, yawancinmu za mu iya tunawa mu sake ba da labarin da muka saba tare da maimaita ayoyin littafin. Muna da wayo.
Mun yi gwajin hada launi don ganin abin da zai faru idan muka hada launuka na farko tare. Ta yin amfani da yatsanmu muka sanya ɗigon shuɗi a yatsa ɗaya, ɗigon ja a ɗayan yatsa kuma muna shafa yatsunmu tare don ganin abin da ya faru - da sihiri mun yi purple. Mun maimaita gwajin tare da shuɗi da rawaya sannan kuma rawaya da ja kuma mun rubuta sakamakonmu akan ginshiƙi masu launi. Yawan tashin hankali da jin daɗi.
Mun koyi Waƙar Bakan gizo kuma mun yi amfani da ilimin sunan launi don tafiya zuwa farauta mai launi a kusa da makaranta. Mun tashi cikin ƙungiyoyi. Lokacin da muka sami launi dole ne mu sanya masa suna kuma mu nemo madaidaicin kalmar launi akan takardar aikinmu don yin launi a ciki. Ilimin haɓakar sautin mu da gaske ya taimaka mana da wannan aikin yayin da muka sami damar fitowa da kuma gano ainihin haruffan da za mu karanta. sunayen launi. Muna alfahari da kanmu.
Za mu ci gaba da bincika yadda masu fasaha daban-daban ke amfani da launi don ƙirƙirar zane-zane masu ban mamaki kuma za mu yi ƙoƙari mu yi amfani da wasu daga cikin waɗannan fasahohin don ƙirƙirar namu ƙwararrun masana.
Har ila yau ajin liyafar suna ci gaba da tafiya ta haruffa da sauti kuma sun fara haɗuwa da karanta kalmomin mu na farko a cikin aji. Har ila yau, muna ɗaukar littattafan karatunmu na farko a kowane mako da koyon yadda za mu kula da girmama littattafanmu masu kyau da kuma raba su tare da iyalanmu.
Muna alfahari da liyafar ci gaba mai ban mamaki kuma muna sa ido ga wata mai cike da nishadi mai kayatarwa.
Tawagar maraba
Ƙimar Kuɗi da Kuɗi na Da'a
A cikin makonnin da suka gabata ajin PSHE a shekara ta 3 mun fara gane cewa mutane suna da halaye daban-daban game da tanadi da kashe kuɗi; abin da ke tasiri ga yanke shawara na mutane da kuma shawarar da mutane ke kashewa na iya shafar wasu.
A cikin wannan darasi mun fara tattaunawa kan "Yaya kasar Sin ke girma?" Daya daga cikin amsoshin shine "kudi". Dalibai sun fahimci cewa duk ƙasashe suna shigo da kayayyaki da kuma kasuwanci tsakanin juna. Sun kuma fahimci cewa farashin kayayyaki na iya canzawa ta hanyar buƙata.
Na ba wa dukkan dalibai kudade daban-daban kuma na yi tambayar me ya sa? Daliban suka yi saurin amsawa da cewa hakan ya faru ne saboda muna da kud’i iri-iri a rayuwa. Don kwatanta "Kayyadewa da Buƙata" Na ba da biskit oero guda ɗaya yana mai cewa farashin 200RMB ne. Dalibai suna yi wa kaina hannu don in saya. Na tambayi ko bukatar wannan biskit yayi yawa ko kadan. Daga karshe na sayar da biskit akan 1,000RMB. Sai na sake fitar da biskit guda 15. Hankalin ya canza sai na tambayi dalibin da ya biya 1,000RMB yadda yake ji. Mun ci gaba da siyan kayan kuma da zarar mun sayar mun zauna don tattauna abin da ya faru.
Tarsiya wuyar warwarewa
A cikin ƴan makonnin baya-bayan nan, ɗalibai a ƙananan sakandire suna haɓaka tsarin dabarun lissafi a cikin ilimin lissafi: ƙara, ragi, ninkawa, da rarraba lambobi, da kyau ba tare da rubuta wani abu ba, da sauƙaƙe lissafin juzu'i. Yawancin basirar ilimin lissafi an gabatar da su a cikin shekarun farko; amma a ƙananan sakandire, ana sa ran ɗalibai za su haɓaka ƙwarewarsu a cikin waɗannan lissafin. Ka umurci yaranka su ƙara, ragi, ninka ko raba lambobi biyu na decimal, ko kashi biyu, kuma suna iya yin hakan a cikin kawunansu!
Abin da nake yi a cikin azuzuwan Lissafi yana da kyau a tsakanin makarantun Cambridge International. Dalibai suna fuskantar juna kuma suna yin yawancin magana. Don haka, gaba dayan batu na wasan wasan tarsiya a matsayin aiki shine baiwa ɗalibai damar haɗin gwiwa da juna don cimma manufa ɗaya. Na sami wasanin gwada ilimi na tarsia yana ɗaya daga cikin ayyuka mafi inganci don jawo ɗalibai cikin sadarwa. Kuna iya lura cewa kowane ɗalibi ya shiga ciki.
Koyan Pinyin da Lambobi
Sannu iyaye da dalibai:
Ni malamin kasar Sin ne, Michele, kuma a cikin 'yan makonnin da suka gabata, Y1 da Y2 yare na biyu suna koyon Pinyin da lambobi, da kuma wasu sassaukan haruffan Sinanci da tattaunawa. Ajin mu ya cika da dariya. Malamin ya buga wasu wasanni masu ban sha'awa ga dalibai, kamar: wordwall, Quizlet, Kahoot, wasan kati..., ta yadda daliban za su iya inganta fasahar Sinanci a cikin harkar wasan cikin rashin sani. Kwarewar aji yana da daɗi da gaske! A yanzu ɗalibai za su iya kammala ayyukan da malamin ya ba su da hankali. Wasu ɗalibai sun sami ci gaba sosai. Ba su taɓa jin Sinanci ba, kuma yanzu suna iya bayyana ra'ayoyi masu sauƙi a cikin Sinanci. Daliban ba wai kawai sun ƙara sha'awar koyon Sinanci ba, har ma sun kafa ginshiƙi mai ƙarfi don jin Sinanci sosai a nan gaba!
Rushewa Mai ƙarfi
Dalibai a Shekara ta 5 sun ci gaba da nazarin sashin Kimiyyar su: Materials. A ajin nasu ranar litinin, daliban sun shiga wani gwaji inda suka gwada karfin daskararrun narke.
Daliban sun gwada foda daban-daban don ganin ko za su narke cikin ruwan zafi ko sanyi. Daskararrun da suka zaba sune; gishiri, sugar, zafi cakulan foda, nan take kofi, gari, jelly, da yashi. Don tabbatar da gwajin gaskiya ne, sun ƙara cokali ɗaya na kauri zuwa 150ml na ruwan zafi ko sanyi. Sa'an nan, sun motsa shi sau 10. Daliban sun ji daɗin yin tsinkaya da yin amfani da ilimin da suka rigaya (sukari narke a shayi da sauransu) don taimaka musu su hango abin da zai narke.
Wannan aikin ya cika maƙasudin koyo na Cambridge masu zuwa:5Cp.01Ku sani cewa iyawar daskararru don narkar da shi da kuma ikon ruwa don yin aiki a matsayin kaushi abubuwa ne na daskararru da ruwa.5TWsp.04Shirya bincike na gaskiya na gaskiya, gano masu zaman kansu, masu dogaro da masu canji.5TWSc.06Yi aiki mai amfani lafiya.
Kyakkyawan aikin shekara 5! Ci gaba!
Gwajin Sublimation
Dalibai na shekara ta 7 sun gudanar da gwaji game da sublimation don ganin yadda sauye-sauyen mai ƙarfi zuwa gas ke faruwa ba tare da wucewa ta yanayin ruwa ba. Sublimation shine jujjuya abu daga mai ƙarfi zuwa yanayin gas.
Robot Rock
Robot Rock aikin samar da kiɗa ne kai tsaye. Dalibai suna da damar gina-band, ƙirƙira, samfuri da rikodin madauki don samar da waƙa. Makasudin wannan aikin shine a bincika fakitin samfurin da madauki na madauki, sannan ƙira da gina samfuri don sabon na'urar samar da kiɗan kai tsaye. Dalibai na iya aiki a rukuni, inda kowane memba zai iya mayar da hankali kan abubuwa daban-daban na aikin. Dalibai za su iya mayar da hankali kan yin rikodi da tattara samfuran sauti, sauran ɗalibai za su iya mai da hankali kan yin rikodin ayyukan na'urar ko za su iya ƙira da gina kayan aikin. Da zarar sun kammala ɗaliban za su yi shirye-shiryen kiɗan su kai tsaye.
Tambayoyi na Bincike da Wasannin Bitar Kimiyya
Binciken Halayen DuniyaTambayoyi
Shekara ta 6 ta ci gaba da bincika hanyoyi daban-daban na tattara bayanai don tambayar bincike, kuma a jiya, mun je aji na 5 don yi musu tambayoyi da suka shafi yadda waɗannan ɗaliban ke tafiya makaranta. An rubuta sakamakon a cikin tambayoyin ta ƙungiyar da aka zaɓa. Ms. Danielle ta kuma gabatar da wasu tambayoyi masu ban sha'awa, masu zurfi ga shekara ta 6 don auna fahimtar su game da manufar binciken nasu. Yayi kyau, shekara ta 6 !!
Wasannin Nazarin Kimiyya
Gabanin Shekara ta 6 rubuta gwajin Kimiyya na farko, mun buga wasanni masu sauri don duba abubuwan da muka koya a rukunin farko. Wasan farko da muka buga shi ne charades, inda ɗaliban da ke kan kafet suka ba da alamu ga ɗalibin da ke tsaye game da tsarin gabobin jiki da aka nuna akan wayar. Wasan mu na biyu ya sa ɗalibai su yi aiki rukuni-rukuni don daidaita gaɓoɓin gaɓoɓinsu tare da ingantattun ayyukansu cikin ƙasa da daƙiƙa 25. Duk wasannin biyu sun taimaka wa xaliban su sake duba duk abubuwan cikin nishadi, saurin tafiya da mu'amala kuma an ba su maki Class Dojo don ƙoƙarinsu! Yayi kyau kuma duka mafi kyau, Shekara 6 !!
Kwarewar Laburaren Makarantar Farko
A ranar 21 ga Oktoba 2022, Year 1B sun sami gogewar laburare na farko a makaranta. Don wannan, mun gayyaci Miss. Danielle da kyawawan ɗalibanta na Shekara 5 waɗanda ba son kai ba suka zo ɗakin karatu kuma suka karanta mana. An raba daliban shekara ta 1B zuwa rukuni na uku ko hudu kuma an ba su jagorar rukuni na shekara ta 5 bayan haka, kowannensu ya sami wurin samun kwanciyar hankali don karatun karatun. Shekara ta 1B ta saurara da kyau kuma ta rataye kowace shekara 5 shugabannin rukuni na kowace kalma wacce ta ban mamaki da gani. Shekara ta 1B ta ƙare darasin karatun su ta hanyar gode wa Miss. Danielle da ɗalibanta da ƙari, ba kowane ɗalibi na 5 takardar shaidar da wakili daga aji na 1B ya sa hannu. Na sake godewa Miss. Danielle da Shekara ta 5, muna son ku kuma muna godiya da ku kuma muna matukar fatan ayyukan haɗin gwiwarmu na gaba.
Lokacin aikawa: Dec-16-2022